为提升教育教学质量为中心，深化教育科研，深入开展课堂教学研究，努力提高教师的教育教学水平，学前教育与早期教育系于2020年11月17日至19日开展了专任教师教学研讨课暨新进教师教学能力考核活动。本次研讨课由系李晓芳副主任、系专职督导薛扬老师、专业负责人李俊祺老师作为评委，系部分专任教师进行观摩。2020年11月17日13:30-14:50，博学楼3-4教室杨蕊绮老师授2019级早教班《婴幼儿游戏与指导--表演游戏》课程，2020年11月19日8:40-10:00，博学楼3-6程佳诗妮授2018级学前3班《幼儿行为观察与指导--轶事记录法》课程。

授课中，任教教师进行了课程的主构思解说，包括教材内容分析、教学目标、教学设计、教学反思等。课上三位评委根据本次教学内容展示对新进教师教学能力、学科素质、教师礼仪三个模块进行评分。授课结束后，三位评委分别进行教学点评。李晓芳副主任表示两位研讨课任教教师的教学目标明确，过程完整，并针对教学方法与资源，建议调整教学内容呈现顺序，搜集相应的教学资源，有效引导和帮助学生学习。系部专职督导薛扬老师和专业负责人李俊祺老师对本次教研课任教教师备课的态度与内容呈现的方式完整度给予了肯定，建议各位教师讲授方式需要进一步精简，对重要的知识点需要进行深化、深挖，同时，在教学的论述层次以及课堂中对学生的关注程度不足给予相应的建议。

照片一：杨蕊绮老师开展课程《婴幼儿游戏与指导--表演游戏》

照片二：评委小组系部副主任李晓芳、系部专职督导薛扬进行评分

照片三：程佳诗妮老师开展课程《幼儿行为观察与指导--轶事记录法》

照片四：评委小组系部专业负责人李俊琪进行评分