学前教育与早期教育学院-学前教育与早期教育系早期教育团队研讨会简报（第二十二期）

学前教育与早期教育系早期教育团队研讨会简报（第二十二期）

来源: 作者:冯光丽编辑:学前教育系日期:2020-10-30 点击率:627 [我要打印] [关闭]

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为优化我校早期教育专业人才培养方案，构建早期教育专业特色课程及托班课程体系，拓展学生实习实践基地，贵阳幼儿师范高等专科学校早期教育教研室于2020年10月29日有幸邀请到劲葛琳克婴幼学苑中国区CEO齐昕院长及著名亲子教育专家戴洁老师与早期教育团队成员共同研讨。本次研讨分上午和下午进行。

上午九点齐昕院长及早教团队成员首先参观了我校实验幼儿园（时光分园）托班的室内外环境。然后观摩了由陈畅老师和石梅老师指导由18级早期教育专业学生执教的托班音乐感统活动《五只动物》。接着齐昕院长分享了《托婴OR托幼，托育机构如何用专业留住家长》的主题内容及劲葛琳克托育的“六育课程”——群育、德育、体育、智育、劳育及美育。最后早教团队成员（李晓芳、陈畅、冯光丽、林梦娴、石梅、曾荣、王敏）、幼儿园园长（建菊）、托班教师（熊启来、安应平）及18级早教班的8名同学就音乐感统活动的开展、托班课程建设等内容与齐院长进行深度交流。

下午的研讨在峻德楼二楼会议室进行，参加研讨会的有齐昕院长、戴洁老师、杨丽副主任及早教团队成员（李晓芳、陈畅、冯光丽、林梦娴、石梅、秦铭、王敏）。研讨主要围绕早期教育专业人才培养方案的优化及实习实践基地的拓展两方面进行。首先，陈畅老师介绍了我校早期教育专业的概况并讲解了人才培养方案。接着，与会人员就人才培养方案中的专业基础课程、专业核心课程、专题实践课程及专业方向课程的设置及教学实践进行讨论，齐昕院长及戴洁老师从托育企业实践的视角为早教专业的课程设置及教学实践提出了许多建设性的建议。

本次共同研讨丰富了早教团队教师们对托育课程的系统认知，更加体会到托育一日活动中隐性课程的影响力和魅力。托育行业正如火如荼兴起之际，我们深感托育人才培养、课程研发的重要性，早期教育团队将不断汲取国内外先进经验、继续改革、努力创新，助力我校早期教育专业及托育行业课程建设的发展。