2021年11月19日，星期五上午9:00，学前教育与早期教育系在博学楼1--6召开本科教学教研会，会议由李晓芳副主任主持，翟理红校长、杨丽副主任、本科学段专业负责人、本科学段全体教师等共计15人参与会议。

首先，由李晓芳副主任介绍了本次会议议程，本次学前教育与早期教育系教研会议主要是围绕本科班的教学情况展开探讨和交流。

其次，各学科负责人介绍了本学期的教学情况。其中，美术、音乐、舞蹈、儿童游戏观察与评价、幼儿园教育活动指导等学科的老师都将教学情况以及学生的学习效果做了详细的反馈，并谈及各课程结合学情分析课堂调研后及时调整教学方法和教学内容。各科老师围绕任教过程中遇到的问题和困惑进行探讨各抒己见，积极交流，相互学习，在活跃的教学探讨中，寻求教学思路，为本科班的教学问题答疑解惑，并做了下一步的教学课程安排，做到一步一个脚印，落实提高本科班教学工作。

然后，翟理红校长针对教师们的教学反馈和探讨过程进行了总结，并对教师教学工作表示肯定。翟理红校长提到要为升本科做准备，建设好本科的教学，应用型的本科学生定位要清晰，让学生学会应用，体现出我校的教学特色，把学生培养成具备教师素养和实践技能双突出，大胆自信勇于创新的教育人才。同时教师要改革自己的教学形式，研究教法，让学生养成自主学习创新的习惯，撬动学生的主动学习，本科生应回归理性的教育，结合方法论思考创新带动课程改革的进度。杨丽副主任补充说明下一步本科班教学推进思路，一是通过请京剧、木偶戏、花灯等中国传统艺术走进校园，丰富本科学生的文化知识；二是提供线上适用性的课程进行学习与实践；三是推荐优秀教师每月进行讲座学习。

最后，李晓芳副主任提出下学期各课程将进行组队学习，共同研究教学，艺术与教育相结合共同提高教育教学，碰撞出创新课程的火花，本次本科教学教研会议圆满结束。

照片一：李晓芳副主任介绍本次会议议程

照片二：教师反馈本学期教育教学情况

照片三：翟理红校长对本科班教师反馈教学情况进行讲话

照片四：杨丽副主任对本科班学生学习进行补充说明