9月24日13：00，学前教育与早期教育系在合班教室三召开关于师范专业认证--专业核心课程及实践课程大纲修订的教学研讨会。会议由李晓芳副主任主持，全系专任教师参加会议。

首先，李晓芳副主任说明了本次教研目标，以师范教育专业认证为核心，研究专业核心课程及实践课程对毕业要求、培养目标的达成度和支撑性，全面修订专业核心课程及实践课程大纲。随后，杨丽副主任就师范教育专业认证“课程大纲”修订的重要意义和要求向教师们进行解读。

接着，学前教育专业负责人（高职阶段）刘腾龙老师对人才培养方案中具体细则的要求进行解读，同时还对实践课程和专业限选课程教学大纲撰写的总体要求和初步分工进行说明，帮助老师们明确教学方向和下一步课程建设发展领域。

最后，杨丽副主任指出，师范专业认证工作是一个庞大的系统工程，需要全员动起来，攻坚克难，齐心协力，勇往直前。在工作中，教师要有意识提高师范专业内涵，通过认证，将专业标准落实到教学育人各环节，全面提升教育质量，更好推进“三教”改革进程。

照片一：李晓芳副主任介绍本次教研主题 

照片二：杨丽副主任对师范教育专业认证工作提出要求 

照片三：刘腾龙老师解读最新学前教育专业人才培养方案