2021年9月17日晚上20:00，学前教育与早期教育系在线上腾讯会议召开9月教学工作例会。学前教育专业各学段负责人，早期教育专业负责人，专业核心课程教研室主任及系部教务科工作人员参会。会议由系副主任李晓芳主持，系副主任杨丽出席会议。

会上，系副主任李晓芳首先和与会人员商定本学期教研工作详案，最终确定四大教研主题。她之处，本学期教研要围绕师范认证工作为核心展开。在课程实施过程中要紧密结合新修订人才培养方案新目标、新要求；在教研中要以问题为导向，组内教研主题要精细化，落实新课程大纲和教研实效。杨主任指出，在教研中，要有意识地主动贴合师范专业认证标准，既要对标毕业要求，聚焦修订课程大纲，也要结合职业院校实际；在教研中持续整改学前教育人才培养方案及课程大纲，将整改思想持续化、完整化、有效化融进教研活动。

接着，会议针对技能大赛工作组织工作和团队选拔管理制度进行完善和修订进行讨论。技能大赛工作负责人李林媛负责，做好中职阶段和高职阶段职业竞赛工作，为22年的训练计划进行备赛选拔；对实习实训在课程中的编制与会人员就竞赛团队建议进行集思广益。

杨主任提出，技能大赛团队建设现阶段工作目标时间紧，任务重，接下来的时间内要组织好指导团队组建宣传工作。

最后，杨主任对“说做证改”师范专业认证工作进行说明，她提出一是师范专业认证工作是持续化和长效化的，需要教研室和专业负责人牵好头、抓落实、强执行；二也要借认证工作的东风，持续推进“三教”改革；三是每位教师都要从思想上、行动上先做好转变的准备，在后期认证工作指标达成进程中持续改进，步步跟紧，精益求精。

李晓芳副主任和各教研室主任研讨本学期教研主题