2021年3月31日，学前教育专业学前儿童心理与发展学科组张琬婧、陈云娇、丁竹君、王雪霏四位老师在学前合班教室三教室开展了本学期第二次教研。

首先，张琬婧老师对学科组入园实践的方案进行了解读，明确了入园实践的时间、任务及完成要求，重点把区域活动观察作为本学期实践切入点，在双园教研中提升园校老师的专业水平。其次，针对3月份组内常规教学听课进行了反馈，主要对丁竹君、张琬婧两位老师的执教情况进行交流：丁竹君老师教学风格活跃，知识点扎实，举例生活化，但在整体教学时间和容量的分配上还需要再设计；张琬婧老师教学风格严谨，知识点讲解清晰，案例分析联系实际，视频选择恰当，但婴幼儿的活动素材可以再丰富，多增加学生的感性经验。

本次教研按照计划逐项进行，有效的完成教研任务，并且对下一次教研内容进行了安排。

照片：学科组教师教师教研中