2021年3月29日9时，学前教育专业幼儿数学教育学科组项娟、姜蓉两位老师在清镇市机关幼儿园孔艳主任带领下到红枫湖镇幼儿园进行入园实践调研。

首先，项娟老师代表数学学科组解释和说明入园实践的方案和目的，本次深入基层幼儿园旨在通过“园校”互动，利用“同课异构”“活动展示”“主题教研”等形式促进基层幼儿园数学教育活动的质量提升。随后，学科组通过视频拍摄、图片收集、典型案例分析等形式丰富教学资源，达到双赢。

最后，在刘园长的带领下，参观幼儿园的户外活动区，介绍自主游戏的开展情况，项娟和姜蓉老师针对户外活动区布置提出了意见和建议，未来学科组将持续深入基层，为基层幼儿园在数学教育活动，区域建设等方面提供协助。

照片：学科组与园方讨论入园实践方案